Главная

23 ноября 2018 года в городе Асино в рамках реализации «Программы непрерывного экологического образования и просвещения населения Томской области на 2016-2020 гг.» и Межведомственного плана основных мероприятий по экологическому образованию и просвещению населения на 2018 год в четвертый раз прошли Межрегиональные экологические чтения-2018 . Учредителем и организаторами Экологических чтений стали Департамент профессионального образования Томской области, Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области, ОГБУ «Облкомприрода», ОГБУ ДПО «Учебно-методический центр», ОГБПОУ «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса».

Заявленная тема Чтений 2018 звучала, так: «Наставничество в области экологического образования, воспитания, просвещения (учитель-ученик)». Целью мероприятия стало создание условий для профессионального общения, обмена опытом работы, активизация взаимодействия обучающихся (воспитанников, учащихся) и педагогов в достижении качественного результата в экологическом воспитании обучающихся в условиях модернизации современного образования.

Задачи:

- Привлечение внимания педагогического сообщества к решению проблемы экологизации современного образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФГОС СПО, ФГОСы ВО.

- организация общественного профессионального обсуждения актуальных проблем образования;

- актуализация обновления экологического компонента содержания образования в процессе преподавания экологии в условиях Сибирского федерального округа.

- содействие научно-методическому совершенствованию педагогов, их профессиональной компетентности и развитию творческой инициативы;

- анализ инновационной деятельности, способствующей повышению экологической культуры обучающихся, в процессе изучения региональной экологии;

- обобщение и распространение современных технологий и методик экологизации образовательного процесса.

В Чтениях приняли участие 30 педагогов общего образования, среднего профессионального, дошкольного, педагоги дополнительного образования.

Педагогам предлагалось два дискуссионных направления:

- трансляция собственного педагогического опыта наставничества в области экологического образования, воспитания, просвещения детей и молодежи;

- представление аналитического и исследовательского материала с оценкой эффективности локальной практики наставничества в области экологического образования, воспитания, просвещения детей и молодежи.

В рамках Экологических чтений была организована интерактивная программа в Центре народного творчества Томской области, располагающегося на площадях техникума. Подводя итоги, участники чтений отметили практическую значимость заявленной темы для всех ступеней образования, нужность мероприятия для педагогического сообщества Томской области и соседних регионов,

1
1
_DSC0054
_DSC0075
 

Дополнительная информация